第一届教代会暨工代会第五次全体会议工作报告
坚持内涵发展 加快改革创新
为把学校办出特色而努力奋斗
——第一届教代会暨工代会第五次全体会议工作报告
（2013年12月27日）
各位代表，老师们、同志们：
今天，我们隆重召开学校第一届教职工代表暨工会会员代表大会第五次全体会议。这次会议是在全国教育战线深入学习贯彻党的十八届三中全会精神、全面推进教育综合改革，我校深入开展本科教学工作合格评估整改、进一步巩固评建成果、着力提高教育教学质量的重要历史时期召开的一次大会。本次会议的主要任务是：回顾总结上次教代会召开一年来，学校各项工作取得的成绩和存在的主要问题，讨论学校《章程》和《绩效考核办法》，分析当前高等教育面临的新形势和新任务，明确下一阶段学校的主要工作思路和任务。
下面，我代表学校行政向大会作工作报告，请各位代表审议。
一、一年来主要工作回顾
自上次教代会召开以来，我们认真贯彻落实学校《“十二五”规划及2020年远景发展目标》，坚持以教学为中心，以评估整改为抓手，以提高教学质量为核心，以党的群众路线教育实践活动为动力，深入实施教学质量工程，加快进行系科调整，推进专业综合改革，着力加强队伍建设，努力提升科研水平，不断改善办学条件，增强学校办学实力和综合竞争力，全力推动学校各项事业发展，取得了可喜成绩。
（一）教学质量工程建设取得新的成绩
一年来，我们继续坚持以教学为中心，紧紧围绕“应用型人才培养”这个目标，深入实施教学质量“七项工程”，取得了新的成绩。
教学的中心地位得到进一步巩固。一年来，通过本科教学工作合格评估的促进，全校干部职工的本科意识和质量意识有了明显提高，教学的中心地位得到进一步巩固。学校领导班子把教学工作作为一项重要内容纳入议事日程，定期召开教学工作会议，分析解决教学工作中的问题，制定教学工作措施；各二级学院把主要精力用在抓教学工作上，把教学作为一切工作的出发点和归宿；机关各部门积极配合，为教学工作的顺利开展提供服务和保障。为进一步深化教育教学改革，今年有79个教改项目被立项，其中6项被推荐到省里参加评选，对教育教学工作进行更加深入的探索和实践。
专业建设得到进一步加强。一年来，学校不断加大专业建设的力度，取得了一定成绩。一是本科专业数量稳步增长。翻译、物联网工程、工程造价三个本科专业顺利通过教育部评审，已于今年秋季开始招生。另外还申报了汉语国际教育、酒店管理、土木工程等三个本科专业。二是专业结构得到进一步优化。现有本科专业基本上涵盖了化工、电子、机械、社会服务、教育、旅游、特色历史和民俗文化等地方产业，专业结构得到进一步优化。三是专业内涵建设取得一定成效。通过院系调整，绝大部分专业明晰了归属，教学资源得到了整合，专业课程体系得到了进一步完善。今年，计算机科学与技术、机械工程两个本科专业成功列入四川省“卓越工程师教育培养计划”建设，行政管理、学前教育两个本科专业被列入省级专业综合改革试点项目建设，为专业的内涵建设打下了良好基础。
课程和教材结构得到进一步优化。学校不断加大课程建设力度，构建合理的课程结构，提高课程整体建设水平。一是重视精品资源开放课程建设，不断提高资源共享服务能力，发挥优质教学资源的促进和引领作用。二是配合系科专业调整，全面梳理了各专业所属课程，完善了课程体系，积极推进教学内容更新和教学方法改革。三是严格教材审定和选用程序。四是继续坚持对自编教材的奖励力度，鼓励教师编写优秀教材。
实践教学与合作育人得到进一步深入。一年来，学校不断创新人才培养模式，加强实践教学和合作育人。一是贯彻落实《关于加强实践教学的实施意见》等文件精神，修订了人才培养方案和实践教学计划。二是继续坚持顶岗实习，今年学校集中派出89名学生分赴通川区、渠县、宣汉等区县中小学、企事业单位开展顶岗实习。三是不断拓展合作育人渠道，搭建合作育人平台，先后与四川赛奥物业管理服务有限公司等10余家单位签订了合作育人协议，成功召开了第四届实践育人基地建设暨理论研讨会，来自成都、广元、巴中、达州等市州的100多名实践育人基地代表齐聚我校，探讨实践育人工作。四是积极创建大学生创新创业训练平台，今年我校有10项国家级、20项省级“大学生创新创业训练计划”项目获得批准建设，为进一步深化人才培养模式改革，培养大学生的创新创业能力搭建了良好平台。
教学常规管理得到进一步规范。按照学校评估整改方案要求，不断规范教学管理，进一步健全了教学质量监控和考评体系。一是实行管、办、评分离，成立了督评处。二是修订和新建教学管理文件，进一步完善了教学管理制度。三是继续加强对上课、考试、实习、实践实训等教学环节的常规检查督导，确保教育教学质量。四是继续坚持校、院领导听课和教师互相听课制度，坚持新聘教师导师制和试讲制度，促进提高整体教学水平。五是继续坚持专家、同行和学生网上评课制度，促进教师改进教学方法，提高教学质量。六是坚持校、院和教研室三级管理机制，注重发挥教研室在日常教学管理中的积极作用。
（二）师资队伍建设水平不断提高
学校坚持“人才立校”战略，不断提高师资队伍建设水平。一是继续实施教授和博士培养工程。二是做好了公开招聘工作。三是继续聘请有行业背景的兼职教师、特聘教授、客座教授来校任课，缓解了部分专业教师紧缺的困难。四是依托教师教学发展中心，开办各类培训班，提高了教师的整体素质和教学水平。
（三）科研服务地方的能力不断增强
学校不断加强科研管理，创新科研意识，提高科研水平和服务地方能力。一是根据教育部关于进一步规范高校科研行为、加强项目管理等文件精神，分别出台了对应的管理文件，加强对科研的规范管理，提高科研经费的使用效益。二是调整了科研思路，坚持科研由基础研究向应用性研究、由低层次向高层次、由单兵作战向群体攻关的“三个转变”，坚持科研奖励向高层次项目、重点项目和横向项目及成果倾斜的导向。三是加强了学术交流，进一步开阔了视野，活跃了学术气氛。
（四）管理的规范化程度和效益有了进一步提高
通过本科教学工作合格评估的促进，各项管理工作的规范化程度有了较大提高，管理效益有了明显提升。一是撤系建院工作基本完成，绝大部分专业归属到了相应的系科，相关的师资、学生、教学办公用房、实验设备、档案资料等做好了交接，进一步整合了教学资源，理顺了管理关系。二是进一步完善了岗位设置，实行了绩效工资，实现了由人员管理向岗位管理的实质性转变，进一步调动了教职工的工作积极性，提高了管理效率。三是进一步强化了财务预算和使用管理，严格控制“三公经费”，调整经费支出结构，教学投入和教学基础设施建设得到了有效保障。四是加强了国有资产管理，把所有大宗物资采购项目都纳入了政府采购，严格招投标程序。健全了教学实验仪器设备管理责任制，提高了设备使用效益。五是各级干部的管理能力有所增强，通过党的群众路线教育实践活动的促进，全校干部的政治素养、服务意识和管理能力有了明显增强，提高了学校管理整体水平。
（五）现代大学治理结构逐渐完善
学校坚持依法治校和民主办学，逐步完善现代大学治理结构。一是结合党的群众路线教育实践活动，开展了制度的“废改立”工作，进一步完善了规章制度。二是坚持党委领导下的校长负责制，坚持“三重一大”决策制度，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制。三是健全了校务、党务信息公开和工会民主监督制度，保障了师生员工对学校工作的知情权、表达权、参与权和监督权。四是继续坚持校领导接待日和书记、校长网上信箱开放制度。五是支持工会、群团、离退休、民主党派开展工作，注重调动各方面积极性，不断扩大依法治校和民主办学成果。
（六）国际交流与合作取得初步成效
一年来，学校不断加大对外交流力度，拓展办学的国际化视野。一是国际交流与合作的领域和项目得到拓展，继与韩国草堂大学签署并开展交流合作项目后，先后与捷克帕拉茨基大学、澳大利亚悉尼国王大学签署了校际合作协议，在互派交换生和访问学者、硕博士培养、学术交流与合作、校际间互访等方面开展合作。二是学生海外交流与实习的平台初步建立，为学生走出国门、开阔视野开辟了一定渠道。三是选派了三批次骨干教师和管理干部赴澳大利亚、韩国和美国访问和开展学术交流。四是加大了外籍教师和外智的引进力度，保证了外教人数的稳步增长和教学所需。
（七）校园文化建设水平得到稳步提升
学校狠抓校风建设，校园文化建设水平进一步提高。一是高度重视思想政治工作，坚持以人为本、德育为先，不断加强学生养成教育，培养良好的社会公德意识和道德品质，促进学生全面发展。二是高度重视学生心理健康教育工作，健全了工作队伍，增强了主动服务意识，帮助学生尽快走出心理困境。三是继续加强毕业生就业指导，积极拓宽就业渠道，促进毕业生就业。四是做好了学生资助工作，全年为学生设立勤工俭学岗位1132个，发放各类奖助学金1583.2万元，受益学生达6879人次。五是学生综合素质不断提高，今年有28名毕业生荣获“省级优秀大学生”称号，学生在各类专业技能大赛中获得国家级奖励12项、省级奖励40项。六是始终坚持正确的舆论导向，引导师生爱国守法，在党的十八届三中全会召开期间以及重大节庆日、特殊事件和敏感时期，做好了深入细致的思想政治工作和疏导工作，确保了校园的稳定、文明与和谐。
（八）办学条件不断改善
一年来，学校加强校园基础设施建设，不断完善办学条件。一是艺术传媒大楼建设工程进展顺利，目前正在抓紧实施后期装饰和配套工程。二是正在抓紧打造翠柳湖景观园林工程。三是做好了学校与金龙大道北延线连接道路的规划，目前正在实施西大门土石方开挖工程。四是新校区学术报告厅装修正在进行。五是校园信息化建设一期工程竣工并投入使用。六是完成了建设体育馆、游泳池的前期准备工作。七是继续开展校园绿化美化工作，进一步提升了校园绿化美化档次，成为达州市创建省级森林城市的示范窗口。八是后勤保障有力。直饮水系统正式投入使用，校医院、卡务中心相继建成，增加了校园自动取款点，处理好了学生宿舍部分厕所的漏水问题，对部分脏污的学生宿舍墙壁进行了重新粉刷，完成了南坝校区路面改造和学生活动中心的维修，改善了师生学习和生活条件。
此外，成教、离退休、安全保卫、服务地方等工作也取得了一定成绩。
以上成绩的取得，离不开全校教职工的辛勤工作和共同努力。在此，我代表学校向老师们和同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
二、当前面临的形势和存在的主要问题
党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：“要深化教育领域综合改革。坚持立德树人。创新人才培养机制。增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，提高学生审美和人文素养。促进高校办出特色争创一流”。这是新的历史时期党和国家对高等教育提出的新要求，也是今后一个时期内高等教育改革发展的根本方向。
当前，高等教育正处在以提高质量为核心、走内涵发展道路的重大转型时期。大批高校通过评估的促进，明确了办学定位和发展方向，进一步增强了质量意识，已相继完成走内涵发展道路所需的条件储备。下一步，高校之间的竞争将集中在“特色”的凝炼上，集中在对高层次人才、学科建设高地等优质资源的争夺上，集中在学科专业、科学研究、人才培养与地方的切合度上。谁的特色更鲜明，培养的人才更适应地方需求，谁就能赢得更多的支持，聚集更多的资源，获得更快更好的发展。我们升本7年来，改革发展的步伐迈得比较大、比较稳，各方面取得了显著成绩，学校正走上良性发展的轨道。但是，我们也应该看到，我们的办学特色和优势还不明显，一些办学指标离国家的要求还有差距，与一些发展较好的同类院校比，我们还有不少的困难和问题亟待解决。
一是思想解放还不够，学校改革的力度还需进一步加大，部分干部职工的创新意识和能力还不能较好地适应办应用型本科的需要。学校办学特色还不鲜明，优势不明显。
二是干部队伍的整体素质和能力还显得参差不齐，部分干部的进取精神不强，谋划和推动系科发展的举措不多，大局意识和执行力还要提高。
三是专业建设特别是新办专业和特色专业建设的力度还不够，高水平学科专业带头人缺乏，专业教师不足，教学设施设备配置还不完善，专业的内涵建设还要大力加强。
四是师资队伍整体素质还需提高，结构尚需进一步改善，高学历、高职称人员偏少，青年教师比例较大，教师整体素质和教学水平还需提高。
五是产学研用效益不高，科研服务地方能力不强，高层次和有较大影响的横向项目偏少，获得高层次的奖励不多，科研群体攻关的意识和能力还要提高。
六是经费不足依然制约着学校发展，仍未走出资金短缺的困境，资金短缺的情况还将在一定时期内存在。
三、下一阶段的工作思路和工作任务
当前和今后一个时期，我们工作的主要思路是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育部对本科院校的办学要求，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育办学规律，坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育观，牢固树立教学工作的中心地位，以培养应用型人才和服务地方为目标，加快改革和资源整合步伐，加强学科专业建设，优化师资队伍结构，改善基本教学条件，完善内部质量保障体系，全面提高教学质量，坚定不移地走内涵式发展道路。重点抓好以下工作：
（一）继续解放思想观念，加快改革创新步伐
继续围绕“如何办应用型本科、怎样才能实现又好又快发展”这个主题，开展新一轮解放思想大讨论，聘请高等教育专家来校作专题讲座，组织管理干部、专家教授和业务骨干到国内外高校交流学习，不断提高干部职工对当前高等教育发展形势和办学规律的认识与认知，增强危机感、紧迫感和改革创新意识，把各项改革进一步推向深入，在改革中逐步凝练特色、凸显优势，提高学校整体实力和综合竞争力。
（二）深入开展评估整改，提高教育教学质量
要按照学校评估整改方案要求，以教学质量工程为主要内容，深入开展评估整改，把学校本科教学工作再向前推进一大步。
要进一步完善人才培养模式。按照十八届三中全会关于“创新高校人才培养机制”的要求，继续抓好“平台+模块”的人才培养模式改革。一要进一步拓宽“平台”基础，打造更多的特色“模块”，让更多的学生跨专业选修课程，满足地方社会对人才的多样化需求和学生个性化发展需要。二要进一步完善人才培养方案，推进学分制管理改革，加强与地方高职院校、成人高校之间的合作，尝试开展相互之间的学分转换，拓宽学生终身学习通道。三要坚持实践教学标准和评价办法，抓紧完善实践教学计划，丰富实践教学内容，扩宽实践教学和合作育人的手段和方式。四要组织好“大学生创新创业训练计划”项目的实施，鼓励学生广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工俭学等社会实践活动，支持学生开展研究性学习、创新性实验、创业计划和创业模拟活动，并纳入学分管理，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。
要狠抓专业内涵建设。今后，专业建设要着力在以下三个方面下功夫：一要瞄准重点，集中突破，不断增加新办专业和特色专业的投入，在师资、设备、项目等方面给予支持，对申报立项的各级特色专业要落实专项建设经费，优化资源配置，逐步建成一批特色专业，打造专业品牌，引领和示范其他专业的改革和建设。二要在加强专业内涵建设的基础上，稳步增加本科专业，逐步削减专科专业，进一步优化专业结构。三要继续做好申报专业硕士学位授予试点单位的各项准备工作，积极创造条件，提升学校办学层次。
要加强课程建设。要适应人才培养方案改革，推进教学内容和课程体系的改革进程。一要尽快修订课程教学大纲，精选教学内容，进一步加大选用教育部规划教材、国家重点和省级获奖教材、优质自编教材的比重，使教学内容能反映科学技术和社会发展的最新成果，符合专业和学生个性发展的特点和规律。二要高度重视基础课程和专业核心课程建设，打造一批重点和精品课程。抓好精品课程的遴选、立项、管理和评审工作，将各级精品资源开放课程经费列入学校财务预算，按比例配套建设经费。做好精品资源开放课程的共享工作，坚持建设一批、推出一批，充分发挥精品资源开放课程的带动和示范作用。三要整体推进公共课程改革。要在深入调研的基础上，根据学生未来发展的要求优化公共课程结构，调整公共课程学时，推进公共课程改革，确保构建合理的专业课程与公共课程、必修课程与选修课程的比例。
要进一步规范教学管理。学校制定了一系列教学管理制度，关键要抓好落实。一要进一步健全学校、二级学院和教研室三级教学管理机制，特别要发挥教学督导委员会和督评处的作用，抓好管理队伍建设，提高管理水平。二要强化教学日常管理，要把上课、考试、实践教学、毕业论文等环节作为教学日常管理的主要内容，加强督促检查，对发现的问题要及时处理、责令整改，形成常态。三要进一步完善教学质量评价指标体系，完善教师分类管理和分类评价办法，继续坚持学生评价、教师互评和领导评价相结合的多方位评价机制。评价结果要运用于教师职称评聘、项目申报、评先选优和绩效工资分配，充分发挥评价体系的激励作用。四要继续做好教学管理制度的“废改立”工作，要根据新的形势不断修订完善教学管理制度，建立起科学管理的制度体系和长效机制。
要继续狠抓教风学风建设。要结合党的群众路线教育实践活动，深入开展教风学风建设。一要高度重视师德师风建设。引导教师把精力投入到教书育人工作中来，坚持立德树人，以德为先，为人师表，关爱学生。教育教师加强学术道德规范，讲求学术诚信，增强学术自律，力避学术不端和急功近利等短期行为。二要加强学生的教育与管理。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，注重学生的养成教育，培养学生的文明行为、卫生习惯和社会公德意识。继续推动生源地信用助学贷款工作，做好各类奖助学金的评定和发放工作，帮助家庭困难的学生完成学业。加强大学生心理健康教育，相关部门和各二级学院要主动深入学生了解情况，特别关注有特殊心理状况和心理诉求的学生，帮助他们积极排解心理压力，走出心理误区。三要发挥活动育人功能。积极开展形式多样、健康积极的校园文化活动，组织参加国家和省市各类竞赛活动，不断扩大活动参与面，让学生在活动中得到实践锻炼，提升专业技能，提高审美和人文素养。
（三）加强管理队伍建设，提高教学管理水平
牢固树立“人力资源是第一资源”理念，继续实施“人才立校”战略，着重打造三支专业精深、德才兼备、执行力强、乐于奉献的教学和管理队伍，提高管理水平。
加强干部队伍建设。干部是推动学校改革发展的中坚力量。一要尽快完成处科干部调整。二要提高干部素质和管理水平。要结合党的群众路线教育实践活动，引导干部学习政治理论，开展自我教育，提高专业素养，改进工作作风，增强服务意识，提升引领科学发展的能力和水平。通过“优秀年轻干部和人才递进培养计划”、“双千工程”、“挂包帮”等平台，派遣年轻干部到地方挂职锻炼，或者组织管理骨干赴国内外高校考察学习，开阔视野，提高工作能力。
加强师资队伍建设。今后，师资队伍建设要继续在优化结构和提高能力两个方面下功夫：一要继续加大对高学历、高职称人才的培养、引进和稳定力度。深入实施教授和博士培养工程，鼓励有条件的教职工积极申报教授职称，或者在职攻读博士学位，为他们提供优惠条件，解决他们的后顾之忧。为引进的博士、教授、学科带头人、学科专业建设急需人才创造更好的条件，增加人才的吸引力。通过设立特聘教授、兼职教授、客座教授、名誉教授等途径，引进海内外优秀人才，不求所有，但求所用。二要继续做好公开招聘工作，进一步优化师资结构，改善职工福利待遇，奖励性绩效要向作出积极贡献者和特殊人才倾斜，稳定人才队伍。三要通过“西部项目”选送一批符合条件的优秀教师到国内外著名高校、研究院所学习培训。四要进一步完善教师教学发展中心，多开发教师培训项目，扩大培训参与面，提高教师综合能力和教学水平。五要继续坚持青年教师导师制，发挥好教学名师、骨干教师和高职称教师的“传帮带”作用，继续组织好教学名师上示范课、骨干教师上观摩课、青年教师上优质课活动，充分发挥优秀教师的典型示范作用，帮助青年教师提高教学水平。六要继续开展教学团队的评选建设工作，加大支持力度，对省级以上教学团队予以重点扶持，充分发挥优秀教学团队在提高整体教学水平中的积极作用。
加强学工队伍建设。要围绕“以人为本”“以学生为本”的办学理念，加强学工队伍建设，提高学生工作水平。一要按照全国高校辅导员队伍建设工作会议精神，健全辅导员选配机制，打造一支结构合理、爱岗敬业、乐于奉献的辅导员队伍。二要继续落实新进青年教师履职学生工作的制度，从事机关管理工作的青年教职工原则上都要有从事学生工作的经历，并以此作为评定职称的基本条件。三要加强心理健康教师的配备和培养，要对各二级学院专职辅导员进行心理健康教育专业知识的系统培训，建立一支有较高专业素养的学生心理健康教育工作队伍。四要抓好学生干部建设，进一步完善信息员和联络员制度。五要进一步完善学工队伍建设的长效机制，不断推动学生工作队伍建设。
（四）提高科学研究水平，增强服务地方能力
科研是高校的“两架马车”之一，是高校服务地方的重要手段。一要继续贯彻落实教育部《关于进一步加强高校科研项目管理的意见》等文件精神，加强科研管理，规范科研行为，提高科研经费使用效益。二是学术委员会要加强调研，做好科研建设规划，突出科研重点，使学校科研建设与化工、红色文化、民俗文化等地方特色产业发展实现有效对接，提高科研的针对性和实效性。三要加强与地方政府、企事业单位、科研院所的合作攻关，汇聚科研力量，开展协同创新，加快产学研用转化，提高科研为地方服务能力。四要进一步加强教育教学研究和校本研究。认真研读党的十八届三中全会关于高等教育改革发展的重要阐述，领会精神内涵，用全会精神指导开展学校发展规划、人才培养模式改革、专业综合改革等方面的研究，争取推出一批有影响力的研究和应用成果。充分发挥科研促教学功能，通过科研掌握学科前沿知识，更新教学内容，改革教学方法，提高教学质量。
（五）完善内部保障机制，健全现代大学制度
党的十八届三中全会指出：“深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构”。要根据全会精神，进一步理顺管理关系，激发管理活力，逐步完善内部保障机制，健全现代大学制度。
要进一步修订和完善学校《章程》。《章程》是学校办学的依据，是推进学校办学和管理的规范化和程序化、健全现代大学制度、落实民主办学和依法治校理念的重要体现。学校曾于2011年颁布了《四川文理学院章程》。适应形势的发展需要，学校决定对《章程》进行进一步修订完善。经过相关部门人员的努力，重新修订的《章程》（征求意见稿）已初步完成，请各位代表仔细研读，充分讨论，认真审议，学校将对各位代表的合理化意见和建设性建议进行梳理，充实到《章程》中，正式予以颁布。
要完善岗位设置管理。积极稳妥做好新一轮岗位设置工作，进一步健全岗位责任制。本次会议的一项主要内容是讨论《绩效考核办法》，进一步完善考评机制。学校初步拟订了《绩效考核办法》（征求意见稿），请大家讨论审议，进一步修订完善。正式颁布后，各部门和二级学院要认真遵照实施，确保绩效考核的客观公正，充分发挥绩效工资的激励作用，进一步调动广大教职工的积极性和创造性。
要规范国有资产管理。一要严格按照国家相关政策，做好物资设备的采购工作。严格履行采购的招投标程序，做好采购设备的检查验收，确保采购质量。物资采购要坚持必需、实用的原则，充分做好采购前的调研论证，增强采购的针对性，避免重复采购，造成浪费。二要做好新购仪器设备的使用培训，加强对仪器设备使用和管理的监督检查，完善对大型精密仪器设备使用效益的考核，建立严格的责任追究制度，提高仪器设备的使用效益。三要做好资产清理和仪器设备的更新换代工作。
要严格财务管理。按照中央八条和省委省政府十条相关规定，继续完善资金预算和使用制度，特别要严格规范“三公”经费管理，尽可能压缩“三公”经费，把经费主要用于实施教学质量工程、新办专业和重点专业建设等项目。严格财经纪律，加强内部审计，特别是要对各二级学院的二次分配开展经常性督查，坚决杜绝“小金库”，严肃查处违规违纪行为。积极争取各类专项资金，缓解学校资金压力。继续做好化债工作。
要厉行勤俭节约。结合党的群众路线教育实践活动，在师生中广泛开展勤俭节约反对奢侈浪费的活动。11月18日，中共中央和国务院联合颁布了《党政机关厉行节约反对浪费条例》，对“经费管理”“国内差旅和因公临时出国(境)”“公务接待”“公务用车”“会议活动”“办公用房”“资源节约”等方面使用公共资金、资产和资源提出了具体要求。要切实抓好《条例》的学习和贯彻落实，教育和引导师生员工养成勤俭节约的良好习惯，营造勤俭办学、风清气正的良好氛围。
要做好招生就业工作。一要积极配合国家招生考试制度改革，逐步实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取制度。二要严格遵照国家招生政策，实行“阳光招生”，确保公开公平公正，维护考生切身利益。三要健全促进就业创业的体制机制，加强毕业生就业指导，帮助学生做好职业规划，引导毕业生转变就业观念，到西部地区、贫困地区和“三支一扶”等基层就业，并协助地方做好对到特殊岗位、艰苦地区就业和服务基层学生的奖励工作。四要主动深入地方调研，寻找更多适合毕业生的就业岗位，拓宽就业渠道，做好毕业生入伍、考研、选调生推荐和考试等工作。五要积极争取国家和省级高校毕业生就业创业基金，引导和鼓励毕业生自主创业。
要深化对外交流与合作。进一步提高办学开放化程度，深化校际、校地、校企和国际交流与合作，以开放促改革，实现校内外各类教育资源的高效配置，加快培育参与和引领合作育人竞争新优势。做好学生海外留学和海外带薪实习工作，不断扩大学生参与面。创造条件实施好“西部项目”，深化与韩国草堂大学、捷克帕拉茨基大学、澳大利亚悉尼国王大学等高校的合作项目，继续开拓新的国际交流项目和合作领域，不断拓宽教育的国际化视野，提高人才培养质量。
（六）完善办学基础设施，营造良好育人环境
按照学校校园整体建设规划，进一步完善基础设施，改善办学条件。一要完成艺术传媒大楼的后期建设和配套工程建设，相关部门要加强工程监理，确保工程预期竣工，在明年投入使用。二要完成新区西大门的土石方工程，争取学校与金龙大道北延线连接道路早日竣工通车。三要完成翠柳湖景观园林的打造，为师生学习和休闲提供优雅环境，为学校再添一道亮丽风景。四要完成新区学术报告厅的装修。五要配合政府相关部门做好莲花湖土地一级整理工作，及时围合围墙，并做好西大门的规划设计与施工。六是抓紧做好建设体育馆、游泳池和新学生宿舍的前期准备工作，尽快启动建设。七要加强与中国移动的沟通，尽快启动校园信息化二期工程，进一步提高校园信息化水平。八要进一步完善新校区校园绿化美化，加强规划管理，提升美化档次，营造环境优美、文化氛围浓郁的生态文明校园。九要加强与相关单位和部门的沟通协调，做好学府雅苑停车场和相关配套设施的规划建设工作，以及龙腾山、凤翔山的打造及护坡治理工作。十要积极创造条件，启动新校区508亩预留建设用地的征用工作，并做好整个新区的统一规划，进一步完善办学条件。所有项目都要严格执行招投标制度，加强监管，确保工程质量。
与此同时，要认真做好成教、后勤、安全保卫、离退休人员等方面工作，与学校各项工作整体推进，协调发展。
各位代表，老师们、同志们，在新的历史时期，党和国家对高等教育提出了新的要求、新的希望。我们要认真研读、悉心领会和深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，牢固树立质量意识，坚持教学中心地位，进一步坚定信心，振奋精神，切实肩负起办人民满意大学的历史责任，积极做好学校各项工作，为把学校早日建成特色鲜明的应用型本科院校而共同努力奋斗！