2015年工作要点
2015年是“十二五”规划的收官之年，也是深度推进教育领域综合改革的关键之年，学校工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，以及全国“两会”和全省教育工作会议精神，以提高教育教学质量为核心，以教育综合改革为抓手，以推进依法治校为保障，切实加强教学科研工作，不断规范内部管理，改善办学基本条件，增强服务地方能力，提高办学综合实力，加快推进学校转型发展，把学校建设成特色鲜明的应用型本科院校。
一、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实加强党的建设
（一）学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。充分利用党委中心组学习、教职工政治学习、党团组织生活、思想政治理论课、报告会、研讨会、座谈会、干部培训会等形式，学习宣传习总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中全会精神，深化中国特色社会主义和中国梦教育，准确领会精神实质；组织开展习总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中全会精神重大理论和实践问题专题研究，把学习宣传活动不断引向深入，用以指导学校的改革发展事业。
（二）把思想政治建设摆在首位。切实贯彻落实全省领导班子思想政治建设工作会议精神，全面认识新常态，狠抓干部作风和思想政治建设，讲政治、懂规矩、守纪律，不断提升领导班子和党员干部的思想品质、政治素质，坚定理想信念，改进自身作风；规范党内政治生活，经常开展党性教育和党性锻炼，强化党员干部的党员意识和遵章守纪意识，时刻保持党员的先进性、纯洁性，提高组织凝聚力和战斗力；坚持党内民主集中制，发挥集体领导作用，形成既有集中又有民主、既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。
落实立德树人的根本任务，把坚定师生的理想信念放在首位，坚持用中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神武装师生头脑，切实让社会主义核心价值体系进教材进课堂进学生头脑，确保社会主义办学方向；贯彻实施高校思想政治理论课建设体系创新计划，推进“大学生思想政治教育质量提升工程”，全面深化思政课程建设综合改革，创新大学生思想政治教育的模式和方式，建设学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论课。
（三）加强和改进宣传工作。贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，加强意识形态的引导和管理，管好导向、阵地和队伍，始终坚持正确的政治方向和舆论导向，不断巩固马克思主义指导地位，牢牢掌握高校意识形态工作主动权、领导权、话语权；整合各种宣传力量，重视发挥网络等新媒介的作用，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，大力宣传学校的改革发展成就、办学特色和师生先进典型事迹，增强师生改革发展的决心和信心，提高学校影响力。
（四）巩固党的群众路线教育实践活动成果。对照中央八项规定和省委省政府十项规定，继续加强党的群众路线教育实践活动民主生活会问题整改，加强对整改过程的督导检查，确保整改效果，坚决防止“四风”问题反弹；按照中央和四川省委的要求扎实开展“三严三实”专题教育活动，教育广大党员干部加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，树立正确的权力观，遵守党纪国法，严以律己，为政清廉，自觉在规则和制度的制约下行使权力，把权力用到推动学校改革发展和为师生员工谋利益上；对整改情况进行总结，把好的经验和举措形成工作制度和常态，形成作风建设的长效机制。
（五）加强干部队伍建设。深化干部选任制度改革，规范干部选任工作，突出正确的用人导向；尽快完成处科干部调整，配齐配强各二级学院和部处干部班子；加强各级领导班子思想政治建设，落实高校领导干部素质提升计划、高校优秀中青年干部递进培养计划、高校领导干部暑期理论读书班和各种研修班，选派党员干部进行挂职锻炼，加强干部学习培训，提高理论水平和业务能力；完善干部考核和奖惩机制，进一步健全干部日常管理监督体系，加强干部的考核和管理。
（六）夯实基层党组织。贯彻落实第二十二次全国高校党建工作会议精神和《中国共产党发展党员工作细则》，严格党员发展标准，把好党员发展入口关，着力提高党员发展质量；重视和加强入党积极分子培养，加强党校团校建设，丰富学习内容和手段，坚持用中国特色社会主义理论体系和习总书记系列重要讲话精神武装学员头脑，确保党员培养的正确方向；切实推进党建工作重心下移，全面加强基层服务型党组织建设，开展“四好班子”创建活动，总结“党员示范岗”和“党员示范窗口”经验，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织。
（七）狠抓党风廉政建设。认真贯彻中央和四川省委从严治党的部署和要求，把握四川省委“三个不可低估”的重大判断，落实党风廉政建设“两个责任”、“一岗双责”制度，把党风廉政建设作为学校党政工作的重要内容，一起部署、落实、检查、考核；领导班子要发挥领导作用，对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办；领导班子要以身作则，遵守党的纪律，带头廉洁自律，从严管好班子、带好队伍、当好表率。
贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》和省委、省委教育工委的相关文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉工作方针，按照学校《2013-2017年惩治和预防腐败体系建设工作细则》的相关部署抓好落实，加强对干部人事、考试招生、基建维修、物资采购、后勤服务、评先评优、财务管理等方面的监督；发挥纪委监督作用，不断转变监督理念、改进监督方法、突出监督重点，对违反党风廉政建设的苗头性问题做到早发现、早提醒、早解决；开展好校检共建活动，加强反腐防贪警示教育；严格财经制度，坚决禁止“小金库”和各种乱收费行为；加强信访举报核查和违纪线索排查，强化责任倒查和过错问责，严肃查处违法违纪案件。
二、全面推进依法治校，为学校改革发展提供保障
（一）加强法律法规的学习教育。利用各种宣传力量和媒介，按照“六五”普法的要求，切实加强法律知识特别是教育法律法规的学习教育，贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》和学校《依法治校实施意见》，不断增强广大师生的法治意识，提高领导干部的依法治校水平，形成尊法守法用法的良好氛围。
（二）修订完善章程。按照省教育厅新的要求，做好学校章程（草案）的修订完善工作，广泛征求意见，提经“两代会”主席团会议审议、学校行政办公会审核、学校党委审定，报请省教育厅核准和教育部审核备案后颁布实施，作为学校依法办学的基本依据。
（三）规范各种权力运行。贯彻落实中央办公厅《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，不断完善党委领导下的校长负责制和民主集中制，构建党委统一领导、党政分工、协调运行的工作机制；理清行政权力与学术权力的关系，发挥学术权力在教学、学术等领域的积极作用；完善二级学院党政联席会议制度，规范管理，促进管理重心进一步前移，逐步扩大院系办学和管理权限；进一步完善各种学术组织和机构，加强指导和管理，使之发挥应有作用。
（四）推进民主办学进程。深入贯彻落实学校《教职工代表大会规定》，加强工会工作，发挥“两代会”在学校改革发展中的民主参与、民主决策、民主管理、民主监督职能；完善“两代会”提案办法，鼓励和引导广大师生积极主动地参与学校建设，对学校工作和事务提出意见和建议；按要求进一步做好党务、校务公开，充分保障社会和师生对学校工作的知情权和监督权；筹备召开一年一度的“两代会”，磋商学校改革发展事宜。
（五）完善制度体系。强化规章制度建设，坚持以制度管人、按程序办事，逐步推进科学化、精细化管理；做好学校规章制度的“废改立”工作，按照教育综合改革的要求，对教学、科研、管理、服务等领域的制度分门别类进行梳理，进一步完善和健全学校管理规章制度，使各项事务和工作都在制度的规范内运行，为教育综合改革提供良好的制度保障。
（六）维护学校安全稳定。继续强化综合治理工作，深化平安校园建设，始终把安全稳定工作放在突出位置；严格按照安全工作“党政同责”和“一岗双责”的要求，层层分解和落实责任，逐级签订安全工作责任书，加强责任追究；不断健全工作保障机制，完善突发事件处置应急预案，积极开展应急演练，建立隐患排查治理体系，加强对治安、暴恐、交通、消防、网络、食品卫生和人员聚集场所的隐患排查，防患于未然；定期开展学校稳定形势研判和稳定风险评估，加强领导带班值班，做好重大会议、节庆日、敏感事件等节点的维稳工作；主动争取当地政府和其他相关职能部门对学校安全稳定工作的指导和支持，建立联席会议制度，齐抓共管，切实维护校园的和谐安全稳定。
三、深化教育综合改革，推进学校转型发展
教育综合改革是一项系统工程，要立足学校顶层设计，按照国家和四川省关于教育综合改革的部署和要求，以应用技术型人才培养为目标，不断优化人才培养方案，在专业应用性建设、“双师型”教师培养、公共课改革、实践教学、质量评价机制等五个方面进行改革突破，带动全校教育综合改革的整体推进。
（一）加强专业的应用性建设。深入地方一线调研，加强专业论证，立足地方社会有需求的产业和行业申报新专业；加大对专业应用性建设的投入，尽快凝练和凸显专业特色；加强专业建设的督导和监管，邀请社会评估机构对专业建设开展评估，确保专业建设质量。
（二）培养“双师型”教师队伍。全面实施学校《“双师型”教师培养方案》，各二级学院要根据学校方案制定本部门实施细则，分期分批选派一定数量的中青年教师到行业和企业挂职锻炼，积累实际工作经验，提升实践教学水平；相关部门和二级学院要做好参培教师的人员安排、课程调整等工作，加强对挂职锻炼教师的管理，确保培养方案的顺利实施并取得实效；根据学科、专业特点合理确定挂职锻炼时间，正确处理好挂职锻炼与学校工作的关系，通过几年的努力，培养一支专兼结合、素质优良的“双师型”教师队伍。
（三）加大公共课改革力度。根据学校应用技术型人才培养的需要，加快公共课改革，从学时、学分、教学内容、教学形式等方面入手，构建合理的公共课与专业课比重；在思想政治课、大学英语、计算机基础、大学语文、大学体育等公共课程中建立教学改革试验区，逐步带动其他课程的改革；启动校级公选课程模块化建设项目，根据现有条件和学生发展的需要，建立课程群，确保公选课程的体系性，发挥公选课程在拓展学生知识视野、提升学生综合素质方面的重要功能。
（四）继续强化实践教学。进一步完善实践教学大纲、实践教学标准和评价办法，建立可持续发展的合作育人管理新模式和运行机制，与企事业单位共同制定校外实践教育的教学目标和培养方案，共同建设课程体系和教学内容，共同组织实施培养过程，共同评价培养质量；加大实践课程改革力度，建立具有专业特色的实践教育体系，坚持以集中实习为主、分散实习为辅的教学实习方式，确保实践教学质量。
（五）构建科学合理的质量评价机制。以卓越人才培养计划为引领，建立以学生为主体，学用结合，全方位、开放型的教学体系和与创新人才培养相适应的质量保障体系；在2-3个学院或专业进行考试方式试点改革，逐步实现以考查学生记忆知识能力为主向以考察学生的创新、应用和融会贯通能力为主转变；积极探索学生评价主体和评价形式的多元化，积极引进专业评估机构、社区、企事业单位参与学生评价，评价要既重视结果，又注重过程，既看理论分数，也看实践创新能力和道德品质，发挥评价的引导和激励作用。
四、巩固教学的中心地位，提高教育教学质量
（一）推进教学的规范化管理。进一步修订和完善教学制度体系，增强教学制度的执行力，确保制度的严肃性；加强教学过程监控，对专业和课程设置、教材选择和教师的备课、上课和考试等环节进行督查，确保课堂教学质量；狠抓校纪校风建设，引导学生勤奋学习，诚信做人；召开两年一次的教学专题工作会，总结教学工作成绩，分析和解决教学中存在的问题，商讨和明确今后教育教学改革发展的思路、目标、举措，推动提高学校教育教学质量。
（二）强化教学督导。进一步完善教学督导文件，促进教学督导工作的规范化和常态化；充分发挥教学督导委员会的作用，协调校、院两级督导力量，加强督导员队伍建设，做好试卷、毕业论文、课堂教学、新增专业、考风考纪等专项督导评估；健全听课制度并严格执行，加强听、授课教师之间的沟通交流，及时反馈听课意见，促进提高教学水平；坚持督导原则，及时处理教学事故；做好本科教学数据库的采集和教学质量报告的分析与发布工作。
（三）完善教学质量保障体系。以教学质量保障为主线，以质量标准和课堂教学为重点，以督、导、评为路径（一条主线、两个重点、三条路径），全面深化内部教学质量保障体系建设；进一步修订和完善课堂教学质量评价标准，把教学质量与目标考核相结合，促进形成学校“质保常态”，确保教学质量和人才培养质量；优化经费支出结构，确保教学质量工程建设的投入。
五、深入实施科研强校战略，提高科研层次和水平
（一）进一步提高科研水平。继续实施科研强校战略，推进科研的“四个转变”，加强科研团队建设，积极申报国家级和省部级课题，提高科研层次与水平；牢固树立科研为人才培养和地方经济社会发展服务的意识，重点加强应用研究，主动深入地方和教学一线寻找课题，发挥科研促教学和服务地方的作用；积极搭建纵向、横向和校内三个资源平台，整合好校友、优秀硕博导师、校内科研骨干三股科研力量，进一步完善产学研联合育人和协同创新机制，共同推动科研水平的提高。
（二）规范科研管理。修订完善《科研考核评价办法》，进一步健全科技创新体制和科研评价机制，形成正确的科研导向；加强科研经费使用的督查，提高科研经费使用效益；强化对在研项目全过程的督促检查，切实改变科研项目“重立项、轻管理”的倾向，确保项目建设质量。
（三）发挥科研平台作用。加强科研平台建设，充分发挥四川革命老区发展研究中心、特色植物开发研究重点实验室、巴文化研究院以及其他校内研究所的作用，大力开展应用研究，为地方经济建设和社会发展提供科技支撑；发挥高教研究所作用，加强国家教育政策和校本研究，为学校改革发展提供理论咨询。
（四）加强学术交流。进一步规范学术报告管理，学术报告要与学科专业建设相结合，突出学术报告的计划性和有效性，提高学术报告质量；邀请国内外知名专家和学者来校开展学术交流与指导，提高学术交流的品味和档次；支持教师参加国际国内重要学术会议，积极争取举办较高层次和有较高学术影响的学术研讨会议，开阔学术视野，提高学校社会影响力。
六、实施人才立校战略，加强教职工队伍建设
（一）进一步改善队伍结构。继续实施人才立校战略，做好公开招聘工作，主动到省内外著名高校、科研院所和大型人才招聘会选拔优秀毕业生，充实教职工队伍；立足学校正
（二）提高教育教学水平。选派教师参加国内外在职培训，支持教师到国内外高校和研究院所访学，到企事业单位进行实践锻炼，学习先进的教学和管理经验；继续开办青年教师培训班，培养年轻教师教学能力，提高教学技能；继续举办教学名师上示范课、骨干教师上观摩课、青年教师优质课竞赛等活动，提升学校整体教学水平。
（三）狠抓师德师风建设。贯彻落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，教育教师以德树人，为人师表，自尊自律，不发表与教师身份不相符的言论，不做有损学校声誉和教师形象的事情，引导教师争做“四有”老师，以高尚的职业道德和人格魅力引领学生成长成才；建立健全师德建设的长效机制，加大对违反师德师风行为的督导和惩处力度，在年终考核、升职晋级、评先评优等方面实行“一票否决”，对造成恶劣影响的，按照相关规定严肃处理。
七、规范内部管理，进一步提高管理效益
（一）完善绩效考核办法。进一步修订完善学校《目标考核办法》，优化目标考核指标体系，合理设定校领导、职能部门、二级学院、教师、学生在二级部门考核中的分值比例和权重，突出分类管理和有效激励；做好目标考核实施过程的跟踪、督导和检查，使目标考核真正起到促进发展和推进工作的正向作用。
（二）加强人事管理。修订和完善专业技术职务评审办法，充分体现“更加注重师德师风、更加注重工作实绩、更加注重能力素质”的激励导向，逐步建立起科学的人才评价机制；加强岗位设置管理，特别要加强和规范对校聘人员、各种临时用工人员的管理，完善合同和考评，不断健全用工管理机制；加强对绿化、安保、卫生等外包单位的规范管理，要对其工作提出要求，确保服务质量；要把职称评聘与岗位设置、考核聘用、绩效管理等人事制度进行衔接配套，加强协同推进；根据国家和四川省的规定和安排，做好工资调整和社保工作。
（三）规范财务管理。进一步健全财经制度，规范管理，适应国家经费管理工作新常态；优化资金支出结构，进一步控制“三公”经费，厉行节约，不断增加对教学基本建设项目的投入；多渠道筹集资金，开源节流，打紧安排，满足学校发展需要。
（四）加强国有资产管理。科学制定设备采购计划，坚持实用和必需的原则，采购前认真调研论证，避免重复采购；加强国有资产管理，对新采购的仪器设备要实行先培训后使用，并且落实责任，切实扭转“重采购、轻管理”现象，对损坏或遗失的要厉行责任追究；仪器设备要按照相关规定对师生开放，充分发挥资产使用效益；认真做好资产清理和仪器设备的更新换代工作，对需报废的资产严格按规定和程序处理。
（五）做好招生就业工作。严格遵照国家招生政策和相关制度，实行“阳光招生”，切实维护考生利益；坚持就业优先，落实高校毕业生就业促进计划，加强大学生就业指导，引导学生树立正确的就业观，通过报考研究生、公务员、选调生和义务征兵，参加西部计划、“三支一扶”计划等途径实现就业，鼓励到基层就业；积极为毕业生提供就业信息，搭建就业创业平台，开展校园毕业生双选活动，拓宽就业渠道；加强创业教育，以创业带动就业，实施大学生创业引领计划，支持学生到新兴产业创业，加强创新创业孵化，提高毕业生就业能力；做好困难毕业生就业帮扶工作，帮助他们顺利就业。
（六）打造川东北图书信息中心。要根据学科专业建设的需要采购图书，图书采购要广泛征求相关专业专家和教师的意见，不断优化馆藏结构，切实为教学科研服务；大力收集地方特色文化资料，建设特色文献资料库，打造川东北图书信息中心；引进智能化管理系统，提高图书信息管理效率和水平；注重自身文化打造，实行规范和科学化管理，提高服务质量。
（七）拓展办学国际化视野。继续拓展与国外高校、科研院所的合作渠道，与合作单位开展更深层次的合作；做好外智的引进工作，在满足语言教学的基础上逐步引进专业类外教；做好留学生的管理和拓展工作，不断扩大留学生数量；加强外教和留学生管理，严格遵守外事纪律，杜绝涉外事件的发生。
（八）加快推进后勤改革。继续实行竞争激励机制，引进社会信誉度高、服务质量好、特色鲜明的优秀餐饮企业来学校经营餐饮，不断增加花色品种，满足师生生活多样化需求；加强对校内餐饮企业和生活门市的管理，确保餐饮服务质量和食品卫生安全；完善后勤改革制度，确保后勤改革的顺利实施。
八、加强校园文化建设，培育现代大学精神
（一）加强学生常规管理。贯彻落实《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，加强校纪校规教育、养成教育和诚信教育，不断规范学生日常行为，促进学生树立正确的人生观和积极的生活态度；做好学生帮困和资助工作，做好各类奖助学金评定和发放工作，帮助和激励学生顺利完成学业；开展大学生心理健康教育，促进大学身心全面发展；加强党政团干部队伍、辅导员和班主任队伍、学生党团干部队伍建设，打造一支结构合理、素质优良的学生管理队伍。
（二）加强和改进学生社团工作。充分认识新形势下加强和改进大学生社团工作在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面的重要作用，把社团工作作为学校贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要组成部分，纳入学校整体工作计划；社团工作要以推动大学生全面发展为目标，坚持以人为本，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性，促进学生提高综合素质；支持和引导社团依据国家法律法规拟订章程，并按照章程独立自主地开展理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动；加强对社团的指导和管理，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，不断扩大学生的参与面；不断探索和改进社团工作的评价机制、激励机制和研究机制，促进大学生社团发展的常态化、规范化和科学化。
（三）积极组织参加各类活动。充分发挥活动育人功能，积极开展大学生科技文化艺术体育活动，组织参加大学生艺术节、数学建模竞赛、电子设计大赛、英语大赛、演讲比赛和各类体育竞技等国家和省市重大比赛项目并取得好成绩，不断扩大学生的参与面，让学生在活动中增长知识、经受锻炼、成长成才；及时总结比赛经验，加强宣传推广，打造校园文化品牌。
九、不断拓展服务领域和方式，增强服务地方能力
（一）继续做好地方委托我校的干部培训工作。加强与地方政府、企事业单位的沟通联系，积极争取地方干部培训项目，逐步打造川东北区域干部培训基地；加强培训师资队伍建设，做好培训内容规划，抓好管理和服务，确保培训质量，以优质服务赢得地方社会的信任和支持。
（二）一如既往地做好挂包帮工作。按照达州市委、市政府《关于进一步做好对口定点扶贫工作的通知》的安排，及时把扶贫工作中重心转移到万源市永宁乡柏树坝村来，并做好帮扶开江县天师镇朱家坝村的善后工作；选派年轻干部到各县市区和对口帮扶单位进行挂职锻炼，增强实践工作能力，为学校改革发展储备后备干部人才。
（三）加强继续教育工作。不断深化继续教育改革，推动继续教育由传统教育向网络教育转变，不断拓宽继续教育渠道，开办老年教育、社区教育和家庭教育，进一步发挥学校服务地方的作用；加强继续教育管理，严格执行国家规定，规范办学行为，提高教育教学质量，实现继续教育的稳步发展。
（四）开展各类采风和志愿服务活动。深入地方开展调研和采风，挖掘和整理地方特色文化资源，打造文化品牌；积极参加地方文化展演和其他服务活动，继续深入社区、福利院、敬老院、街道、学校、农村开展志愿者活动和暑期“三下乡”社会实践活动，切实把服务地方工作落到实处。
十、科学制定“十三五”规划，谋划学校改革发展蓝图
认真总结实施“十二五”发展规划以来取得的成绩和不足，深入解读新常态下国家对高等教育提出的新举措和新要求，加强调研和论证，以改革的精神、创新的理念和科学的方法，做好“十三五”规划纲要编制工作，谋划好今后一个时期内学校改革发展蓝图，使之既保持学校发展的连续性，又体现学校改革的创新性。
遴选优势学科，积极创造条件，做好专业硕士学位授予点所需的学科专业建设、课程建设、师资力量储备、实验条件优化等准备工作；继续加强与中国石油大学联合培养工程硕士工作，积累办学经验，早日建成专业硕士点，提升学校办学层次，为地方培养职业高层次专门人才。
十一、加强基础设施建设，进一步改善办学条件
（一）进一步完善基础设施。尽快启动综合体育馆的修建工作，争取在年底前完成主体框架；做好学生十一舍的规划设计，并尽快启动；与相关单位协调，尽快完成莲湖校区西面围墙和堡坎的修建，启动西校门、学府雅苑停车场等工程的设计修建工作；完善龙腾山、凤翔山景观打造和道路修建，加强校园内的绿化美化工作；抓紧实施莲湖校区508亩预留建设用地的征用工作，并完善好莲湖校区统一规划；做好已完善工程的收尾和结算工作，解决遗留问题。所有建设项目都要严格招投标程序，加强监管，确保工程质量和安全。
（二）提升校园信息化建设水平。加强与中国移动达州分公司的沟通，尽快实施校园信息化二期工程建设，进一步提升校园信息化建设水平；增加经费投入，更新各类教学科研和管理数字化软件，不断提高工作效率；加大师生信息化应用能力培养，全面提升教育信息化应用水平，推进信息技术与教育教学的深度融合；重视校园网络安全建设，优化校园主页，提高网页管理质量。
十二、调动各方积极因素，共同推动学校科学发展
高度重视校友联谊会在沟通信息、提供帮助、开展服务等方面的平台作用，不断完善校友联谊会工作机构，建立健全校院两级工作体制框架；加强校友联谊工作管理，按照相关规定制定《校友会工作章程》，拟定年度工作计划，有计划、有目的地开展工作；通过建校友网站、办校友专刊、组织校友论坛等方式，搭建各种校友交流平台，让校友及时了解学校发展现状，关心和参与学校事务，为学校改革发展出谋划策，贡献力量。
进一步加强统战、群团、离退休等工作，关心和支持他们的组织建设和工作开展，及时向他们通报学校情况，主动向他们问计问策；畅通诉求渠道，主动为他们解决生活困难，充分调动校内外一切积极因素，凝聚各方力量，共同推动学校的改革发展。
在新的一年里，全校干部师生要精诚团结，以党的十八届三中、四中全会精神为指导，把握工作重心，不断改革创新，扎实做好“十二五”规划的收官工作，为“十三五”期间的改革发展布好局、谋好篇，早日实现学校转型发展的宏伟目标。